Inne (niecytowalne)
Wprowadzenie
2023, 68, Numer 2
DOI
-
Data publikacji
14.11.2023
Model publikowania
-
Rodzaj licencji
-
Dziedzina
-
Dyscyplina
-
Klasyfikacja
-
Język publikacji
Polski
Abstrakt
.
Słowa kluczowe:
Inne artykuły z tego numeru
- Open accesspedagogikaedukacjanauczycieleuczniowie
Spis treści/Content
- Open accesspre-service teacher education; apprenticeships; dialogical and trialogical approaches to teacher education; situated learning; participatory action research; Cultural-Historical Activity Theory and conception of extended learning; formative interventions
Badania w działaniu w pedagogicznym komponencie kształcenia nauczycieli. Refleksje z praktyki
- Open accessinitial teacher educationteacher education programmeeducation conceptresearch competence
Kompetencje badawcze w kształceniu przyszłych nauczycieli – projektowanie programów studiów przygotowujących do wykonywania zawodu nauczyciela
Podobne publikacje
- Open accesspedagogikaedukacjanauczycieleuczniowie
Spis treści/Content
- Open accesspre-service teacher education; apprenticeships; dialogical and trialogical approaches to teacher education; situated learning; participatory action research; Cultural-Historical Activity Theory and conception of extended learning; formative interventions
Badania w działaniu w pedagogicznym komponencie kształcenia nauczycieli. Refleksje z praktyki
- Open accessinitial teacher educationteacher education programmeeducation conceptresearch competence
Kompetencje badawcze w kształceniu przyszłych nauczycieli – projektowanie programów studiów przygotowujących do wykonywania zawodu nauczyciela