Webwriting a realizacje tekstów w popularnych serwisach internetowych – od teorii do praktyki
2024, 69, Numer 2
Data publikacji
Model publikowania
Rodzaj licencji
Dziedzina
Dyscyplina
Klasyfikacja
Język publikacji
Abstrakt
Web writing involves the application of specific principles crucial for online communication, including segmentation, syntactic and lexical simplicity, and the strategic use of marketing tools. These practices significantly influence text dissemination and reception efficacy without compromising traditional standards of correctness and stylistics in media and public relations. Training professionals for electronic media necessitates interdisciplinary competence encompassing journalism, communication, and marketing, with web writing techniques constituting a fundamental component of this preparation. However, the dynamic evolution of the online media landscape has widened the gap between theoretical web writing principles and their practical application in professional electronic media contexts. Analysis of web publications reveals pervasive deviations from ideal practices, which often stem not from the incompetence of the author but from the expectation of the employer. This study aims to illuminate this disparity by examining the implementation of web writing principles through a content analysis of three texts from prominent websites. Findings indicate that these publications prioritise capturing reader attention for marketing purposes over informational or entertainment value.
Słowa kluczowe:
T_JOURNAL_ARTICLE_BLOCK_BIBLIOGRAPHY_DEFAULT_TITLE
Adamczak, K. (2020). Webwriting w 10 krokach – zasady pisania w internecie. Pobrane z https://www.senuto.com/pl/blog/webwriting/ (otwarty 22.01.2024).
Bauer, Z. (2009). Dziennikarstwo wobec nowych mediów. Kraków: Universitas.
Conboy, M. (2006). Tabloid Britain. Constructing a Community through Language. London; New York: Routledge.
Cymanow, P., Cymanow-Sosin, K., Paluch, Ł., Tenerowicz, K. (2023). Nowe media. Edukacja, finanse, zarządzanie. Kraków: Wydawnictwo Benedyktynów Tyniec.
Deuze, M. (2005). Popular journalism and professional ideology: tabloid reporters and editors speak out. Media, Culture & Society, 27(6), 861−882. https://doi.org/10.1177/0163443705057674
Grzenia, J. (2012). Komunikacja językowa w Internecie. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Lisowska-Magdziarz, M. (2019). Identyfikacja i analiza clickbaitów w informacyjnych tekstach dziennikarskich – rekonesans metodologiczny. W: A. Hess, M. Nowina Konopka, W. Świerczyńska-Głownia (red.), Dynamika przemian w mediach (s. 15−36). Kraków: Instytut Dziennikarstwa, Mediów i Komunikacji Społecznej Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Łabno, D. (2022). Co to jest webwriting? Pobrane z: https://seo4.net/blog/content-marketing/co-to--jest-webwriting/ (otwarty 22.01.2024).
McQuail, D. (2007). Teoria komunikowania masowego. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Ptaszek, G. (2019). Edukacja medialna 3.0. Krytyczne rozumienie mediów cyfrowych w dobie Big Data i algorytmizacji. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Sparks, C., Tulloch, J. (2000). Tabloid Tales. Global Debates over Media Standards. Lanham; Boulder; NewYork; Oxford: Rowman & Littlefield.
Stachowiak-Cybulska, E. (2022). Zasada odwróconej piramidy, czyli dlaczego nie warto testować cierpliwości czytelnika. Pobrane z: https://sm-manager.pl/artykul/zasada-odwroconej-piramidy-czyli--dlaczego-nie-warto-testowac-cierpliwosci-czytelnika (otwarty 22.01.2024) .
Szymański, W. (2021). Pozycjonowanie stron internetowych (SEO). W: G. Mazurek (red.), E-marketing. Planowanie, narzędzia, praktyka (s. 243−274). Warszawa: Poltext.
Tobiasz, M., Szymański, W. (2021). Content marketing. W: G. Mazurek (red.), E-marketing. Planowanie, narzędzia, praktyka (s. 397−412). Warszawa: Poltext.
Werema, I. (2022). Webwriting, czyli jak pisać teksty do internetu. Pobrane z: https://obtk.pl/webwriting-czyli-jak-pisac-teksty-do-internetu/ (otwarty 22.01.2024).
Wirtualnemedia.pl (red.). (2023). Plotek wyprzedził Plejadę. Najdłużej korzystamy z Pudelka – liderem Pomponik. Pobrane z: https://www.wirtualnemedia.pl/artykul/pomponik-plotek-plejada-pudelek (otwarty 23.01.2024).
Wojtak, M. (2004). Gatunki prasowe. Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie- Skłodowskiej.
Wojtak, M. (2008). Analiza gatunków prasowych. Podręcznik dla studentów dziennikarstwa i kierunków pokrewnych. Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie- Skłodowskiej.
Wojtak, M. (2019). Teoretyczne obramowanie analiz gatunków prasowych (medialnych) – propozycja autorska. Rocznik Medioznawczy, 1, 37−53.
Wrycza-Bekier, J. (2010). Webwriting. Profesjonalne tworzenie tekstów do Internetu. Gliwice: Helion.
Inne artykuły z tego numeru
- Open accessmedia languagethe internet and the Deafcommunication competencies of students with ASDwebwritingcritical thinkingrhetorical criticism
Spis treści / Content
- Open accessnew media in educationcontemporary media educationmedia languagethe internet and the Deafcommunication competencies of students with ASDwebwritingcritical thinkingrhetorical criticism
Wprowadzenie
- Open accesslinguistic taboosdetabooisationdevulgarisationdesensitizationmedia languageanalysis of linguistic messages
Czy przełamywanie tabu językowego służy czy szkodzi komunikacji społecznej? Problematyka detabuizacji, dewulgaryzacji i desensytyzacji języka mediów w świetle wypowiedzi studentów dziennikarstwa
Podobne publikacje
- Open accessmedia languagethe internet and the Deafcommunication competencies of students with ASDwebwritingcritical thinkingrhetorical criticism
Spis treści / Content
- Open accessnew media in educationcontemporary media educationmedia languagethe internet and the Deafcommunication competencies of students with ASDwebwritingcritical thinkingrhetorical criticism
Wprowadzenie
- Open accesslinguistic taboosdetabooisationdevulgarisationdesensitizationmedia languageanalysis of linguistic messages
Czy przełamywanie tabu językowego służy czy szkodzi komunikacji społecznej? Problematyka detabuizacji, dewulgaryzacji i desensytyzacji języka mediów w świetle wypowiedzi studentów dziennikarstwa