Numer 1
Tom 69, Nr 1 (271)
69, 2024
Czasopismo
Kwartalnik Pedagogiczny
Model publikowania
open access
Rodzaj licencji
Dziedzina
Dziedzina nauk społecznych, Dziedzina nauk humanistycznych, Dziedzina nauk medycznych i nauk o zdrowiu
Dyscyplina
językoznawstwo, nauki o zdrowiu, pedagogika
Wydawca
-
Instytucja afiliująca
-
Język publikacji
Polski, Angielski
Rok rozpoczęcia wydawania
2024
Redaktor naczelny
-
Redaktor gościnny
-
Zawartość numeru
Pobierz wszystkie artykuły w PDF- Open accessobesityweight lossposition of women in Armenia and Polandphysical disabilityrehabilitation of students with Asperger's syndromematernityeducational and therapeutic furniturelexical transferschildren in state politics
Spis treści / Content
- Open accessobesitypsycho-pedagogical aspectsbody mass reductioninterdisciplinary interventionBMIdepression and anxietyHADS
The impact of interdisciplinary weight loss intervention on reduction in BMI and depression and anxiety levels [HADS] in patients with obesity. A study with repeated measurements design
Małgorzata Obara-Gołębiowska
- Open accessdigital skillswomen’s empowermentSTEMICTNGOArmeniaPoland
Exploring the best practices of NGOs in IT-related empowering solutions for women and girls: The case of Armenia and Poland
Tatevik Karapetyan
- Open accessautonomyparticipationlong-term physical disabilitydifferentiation of Selfgendermoderation analyses
Autonomia i uczestnictwo a zróżnicowanie Ja u osób z długotrwałą niepełnosprawnością ruchową – moderacyjna rola płci
Marlena Duda
- Open accessrevalidationrevalidation classes for students with Asperger’s syndromerevalidation programmespublic secondary schools and educational and social outcomes
Teoretyczne podstawy rewalidacji a zajęcia rewalidacyjne dla uczniów z zespołem Aspergera w szkole ponadpodstawowej ogólnodostępnej
Iwona Skrzypczyk-Gałkowska
- Open accessmothers of a children with intellectual disabilitycare for womenchildren with disability and the emotions in the familytherapies for families
Macierzyństwo w obliczu niepełnosprawności intelektualnej dziecka
Katarzyna Pająk
- Open accesseducational and therapeutic furniturecognitive developmentpreschoolerskinder- garten roomsexperimental research
Znaczenie otoczenia fizycznego dla rozwoju dzieci w wieku od 3 do 6 roku życia – badanie nad efektywnością oddziaływania mebli edukacyjno-terapeutycznych umieszczonych w salach przedszkolnych
Kinga Misiniec, Anna Myrda, Marek Misiniec, Grzegorz Struzikiewicz
- Open accessmulticultural educationlexical transferslanguage errorsintercultural teachingconnections between languages
O przeniesieniach leksykalnych w międzykulturowym nauczaniu języka polskiego
Natalia Kowalczyk